4月23日上午🍝，我校2020年春季學期在線教學工作專題研討會在職能部處108會議室召開。校長丁曉東、副校長張華出席會議，人事處🗾、教工部、教發中心、信息辦等職能部處負責人和各學院師生代表參加會議🪧。會議由副校長張華主持🥯。
首先👆🏿，教務處副處長宇振盛對在線教學總體情況進行了全面回顧👨🏿🎓，他介紹了近兩個月以來新利在“停課不停學、停課不停教”號召下所采取的舉措和取得的成績🍿，梳理了目前在線教學工作中存在的問題🫢，提出了解決思路👺。並針對下一階段工作做了深入思考，指出要做好在線教學工作總結⚓️，找準差距不足，保證線上線下教學有效銜接，同時應更新教學理念、推進教學模式改革𓀝，形成人人皆學🧕🏿、處處能學♙、時時可學的學習生態。
在交流互動環節，四位教師代表分別從不同角度介紹了他們在線教學的經驗。能源與動力工程學院教授武衛東分享了製冷原理教學團隊對在線教學手段和方案的探索與實踐🏧；顧錚先老師表示🐜，理學院在線上教學中積極探索專業知識與思政元素的有效融合，多舉措將“課程思政”貫穿於課程教學過程中。光電信息與計算機工程學院夏耘老師認為，在線教學對教師提出了更具挑戰性的要求，教師們為學生提供了全天候的在線答疑♢，保證各類學生“在線學習”不掉隊。外語學院馬芫老師介紹了教學團隊的特色做法，以文化性、個性化👳🏻♀️🦡、參與性為主線🔜，構建了“泛在教學”在線課程體系🤟🏼，更好地實現了多元化課程與學習資源的有效整合👩🏽✈️。其他教師們同樣踴躍發言、各抒己見💂♂️，交流探討在線教學的經驗做法‼️。參會學生代表也紛紛反饋了在線學習的心得體會，提出了各自的建議和看法，會議現場氣氛熱烈。
校長丁曉東在總結講話中對當前在線教學總體情況給予了充分肯定和高度評價，此外，他對下一步工作進行了部署並提出三點要求：第一📉，面對突發疫情對教學工作的沖擊，我們要堅定目標、確保本學期教學任務能夠按時按質按量完成；第二，對於線下教學的發展方向和本學期期末考核方式等問題要大家集思廣益👨🏻🦽➡️、深入探討✋🏼；第三🧝🏻♀️，學生返校後，以在線教學為主的課程主講教師應定期召集學生開展線下學習活動，真實反饋出課程學習效果，要應立足長遠，做好線上線下教學相互補充、相互促進的工作。
會議現場
